緯育 2026-0319

LINUX 課程大綱

本課程以系統化方式建立對 Linux 的完整認識與實務能力，涵蓋過去、現況與未來趨勢，並強調其在現代設備與服務中的核心地位。課程以半天一主題進行：上午導入生態與觀念、安裝並體驗桌面版；下午安裝兩套主流伺服器（Ubuntu 與 CentOS），完成帳號登入與網路連通，若時間不夠至少完成一套。 後續主題延伸：

• 指令基礎
• 文字編輯器
• 網路設定
• 套件安裝
• 檔案權限（預設/延伸/特殊/ACL）
• 帳號與群組
• 磁碟與檔案系統（分割、格式化、掛載、LVM 擴容與資料遷移）
• 系統開機流程（GRUB、init、Kernel）
• 在無圖形介面環境的系統管理（主態檔變更、程序管理、資源監控）
• 文字網路工具（上傳下載、文字瀏覽器）
• 排程與自動化（單次與週期）
• 以及常見伺服器服務的安裝與管理（Web、FTP、rsync、SSH、NFS）。
  
  

課程亦對比 Linux 與 Windows 維運心智模型，指出 Linux 架構與維護的清晰與簡潔，並提醒在正式環境禁止冒進更動開機流程與關鍵設定。

Linux 的重要性與普及

• 產業採用度持續攀升，伺服器環境由傳統 Unix 轉向 Linux，比例已超過一半，未來只會更高。
• 消費與智慧設備高度仰賴 Linux：Android 手機、生態系各品牌智慧裝置、家用視訊監控器、智慧門鎖與燈泡等。
• 家用路由器普遍以 Linux 為核心，雖僅提供 Web 管理介面，但內部服務堆疊與常見網頁伺服器一致。
• 桌面版 Linux 已能對應多數 Windows 常用軟體（會議軟體、瀏覽器含 Edge 等），差異逐漸集中在作業系統層面。

發行版生態與就業對應

• 主軸聚焦 Ubuntu 與 CentOS，兩者合計使用比例達七成以上；網通設備導向常用 CentOS，研發導向常用 Ubuntu。
• 具備雙版本經驗可提升面試應對力；理解兩者共通性與差異，可延伸到其他發行版。
• 教學策略：差異大則雙版示範，相同則單版示範、跨版練習；動手操作為主。

無圖形介面環境的操作與系統管理

• 主態檔變更與常見維運：時區與時間設定、程序查詢與終止、記憶體與硬體資源監控。
• 純文字介面操作習慣與便利工具：alias、link、帳號間訊息傳遞；熟練後文字操作更高效。
• 身分驗證（PAM）概念與示範：理解「誰來驗證」的機制與基本配置。
• 文字網路工具：檔案上傳下載、純文字瀏覽器；適用於高安控且無 GUI 的受限環境。

指令、編輯器與網路設定

• 指令基本架構與核心命令：目錄切換、檔案/目錄建立刪除、複製、搬移/改名；掌握 stdin/stdout/stderr、重導向與管線。
• 文字編輯器在設定檔管理中的角色：以兩套編輯器完成主機名稱與固定 IP 設定，對比 Ubuntu/CentOS 操作差異。
• 套件安裝的三種方式：圖形化商店與兩類指令途徑；跨版指令已整理到「只差一個字」等級；理解來源與認證。

檔案權限體系（預設、延伸、特殊、ACL）

• 預設 RWX 權限為通用基礎，可直接以權限判斷目錄可進入與檔案可執行性。
• 延伸屬性提供更細緻控制；特殊權限（setuid/setgid/sticky）在特定情境生效；ACL 允許多使用者共享存取。
• 教學分段：預設/延伸與特殊/ACL 分開講解，降低混淆。

帳號與群組管理

• 新增、刪除、修改、停用與授權；切換帳號與群組。
• 帳號與群組資料儲存於數個文字檔，受權限保護但可讀結構，利於維運與災難復原。
• 對比 Microsoft 權限複雜度，建立跨平台心智模型。

磁碟、檔案系統、掛載與 LVM

• 分割/格式化與檔案系統選擇：Windows（FAT32/NTFS/exFAT）、Linux（ext 系列、XFS 等）、macOS（APFS）。
• 掛載點導向的路徑模型對比 Windows 槽號。
• LVM 擴容與資料遷移：新增硬碟加入容量、不中斷服務移轉資料、拔除舊碟；操作可簡化為少量指令。

系統開機流程與風險

• 三大組件：GRUB、init、Kernel；說明作用與流程，並提醒虛擬機可安全試驗。
• 禁止在客戶環境冒進更改開機流程或關鍵設定，避免系統無法開機。

伺服器服務與防火牆

• 服務安裝與管理：Web、FTP、rsync、SSH、NFS 等，以達成目標功能為教學重心。
• 防火牆學習以原理為主、指令次之；在專門課程中進一步安裝與設定。